МИИГАиК на Летней космической школе-2025 в Институте космических исследований РАН.

---

---

Связав себя однажды с МИИГАиК, можно остаться с ним навсегда! Как показывает история наших студентов, выпускников и коллег – так может сказать о себе каждый из них! Владислав Нерусин и Валерия Хлестунова – выпускники направления Картография и геоинформатика 2025 года: Валерия окончила бакалавриат, Владислав – магистратуру (с красным дипломом!). Валерия продолжит обучение в МИИГАиК, она поступает в магистратуру в этом году, Владислав будет поступать в аспирантуру. Ну и оба они – сотрудники Комплексной лаборатории исследования внеземных территорий МИИГАиК (КЛИВТ), так что свое будущее они связывают с университетом.

За время обучения, работая в лаборатории, ребята поучаствовали в нескольких научных конференциях, где показали себя заинтересованными и грамотными молодыми исследователями. Неудивительно, что они получили приглашение присоединиться к Летней космической школе-2025 (ЛКШ) от Института космических исследований РАН (ИКИ), многолетнего партнера университета, с которым сотрудничает КЛИВТ. 

В этом году школа состоялась с 26 июля - 3 августа 2025 года. в Институте космических исследований РАН, что позволило участникам в полной мере окунуться в атмосферу космических исследований. Девятидневный научно-просветительский интенсив состоял из теоретической части, в которую вошли лекции, задания и экскурсии по самым «космическим» местам Москвы, и практической — симуляции космической полета. Лекции в ЛКШ читали эксперты в области космонавтики, среди которых были многие сотрудники ИКИ.

На секции «Дистанционное зондирование Земли» Владислав Нерусин и Валерия Хлестунова провели практические занятия по созданию картографических произведений в программе QGIS. Участники ЛКШ-2025 традиционно разработали карты, как на поверхность Земли, так и на внеземные территории. Участники секции ознакомились с краткими теоретическими основами проектирования и создания карт, а также познакомились с интерфейсом программы QGIS. Подробно были разобраны ключевые этапы: выбор и настройка цифровой модели рельефа, подбор оптимальной картографической проекции, создание легенды и зарамочного оформления, тонкости визуализации данных. Каждый из участников под чутким руководством лекторов создал карты мест посадок космических аппаратов на поверхность Марса и физические карты на фрагмент поверхности Земли.

В заключительный день работы Летней космической школы состоялась симуляция космического полета. В этот день участники самостоятельно,руководствуясь знаниями, полученными в ходе ЛКШ, выполнили перечень заданий, в том числе и по картографии. В этом году они проектировали карты мест посадок космических аппаратов на поверхность Энцелада, ледяного спутника Сатурна. Владислав Нерусин не только проверял и оценивал работы участников, но и подсказывал им,как правильно оформить итоговое картографическое произведение.

После окончания Летней космической школы каждый участник получил свои распечатанные карты с автографом преподавателя. Нам очень приятно, что Владислав и Валерия несут знания, полученные в альма-матер, в широкие массы. Мы гордимся нашими ребятами, рассказывающими миру, что современное картографирование — это не просто рисование карт, а сложный процесс, требующий идеальной точности и академических знаний.